這本講義是蒙特梭利3-6歲教育中最難編寫的，日常生活工作是孩子所有學習的基礎，重在其動作發展的秩序性，經由對程序性動作的掌握，對方向的掌握，建立孩子有能力知覺並掌控自己的動作，將出生的原始性衝動，轉化為有思考性的行為能力，是一切認知學習的基礎。

立即去購買